序号

时间

新员工

导师

1

新员工进部门报到

向导师介绍自已的情况：专业特长、工作经验等。

介绍部门的组织结构、工作现状及周边同事，安排办公环境，介绍相关注意事项。

2

新员工进部门一周内

熟悉环境，尽快进入角色。

与导师开放交流，配合导师制定自己的辅导期培养计划。

根据部门需要和新员工现实情况，制定《新员工培养计划表》，

提交直接主管及人力资源部。

3

辅导期间

在导师指导下，学习相关业务知识和产品知识。

安排好新员工学习和工作，指定学习书目与文档、需参加的部门培训等。

辅导期间，如发觉自己的培养计划有不适，可向导师提出讨论以决定是否需要修改。

过程中注意考察新员工的培养效果，及时考虑是否需要调整培养计划。

每月22日前需提交《新员工月度总结表》，及时提交给主管和导师。

1、认真阅读新员工月度总结，做一次正式沟通，指出其做工作的优点和不足，帮助其进步。

2、根据新员工的工作表现和试用情况进行考核。

4

考核

（三个月辅导期结束后）

对辅导期培训/学习/工作情况进行认真回顾和总结，及时提交总结，准备新员工辅导期培训报告，参加考试。

提供必要帮助，填写相关表格。考试后，做好沟通工作。

新员工

部门

辅导期岗位

导师

（以下栏目由导师在新员工到部门报到后填写，新员工辅导期的培养总体规划）

培养目标

（辅导期总体培养目标）

具体培养措施

（以下栏目由导师在学员开始进部门辅导期一周内填写，按月制定培养目标和具体措施）

第

一

月

培养目标

具体培养措施

第

二

月

培养目标

具体培养措施

第

三

月

培养目标

具体培养措施